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《湖北教育·新班主任》2015年第1期

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发表于 2015-6-26 10:07:48 | 显示全部楼层 |阅读模式


书名:《湖北教育.新班主任》2015年第1期
  卷首语
      昨天,今天,明天
  关注
      做个幸福的追梦人
      “因生制宜”话陪伴
      班主任的“紧箍咒”
      也许,它不是草,而是花
      去掉“监督”之眼
      爱“爬窗”的老班
      藏在细节里的真相
      追忆“随班”恩师
      随班潜入心
      “随机抽查”益处多
      从“他人关注”到“自我关注”
      巧抓巡班时机
      旨在养成良好习惯
      驻足窗外“五忌五宜”
  人物
      走在朝圣的路上
  修炼
      “变”出新型师生关系
      最美的问候
      日久见人心
      感念温暖问候
      “问好”的学问
      种下一片美丽
      放下“牛”架子
      “能懂能用”的班级工作指南
      她的前世今生,以及未来
      像班主任一样思考
      陈宇介绍
      经典语句摘抄
      好书推荐
  实践
      “Y”形图助力思考
      爱让留守孩子不孤单
      打造励志校园文化
      营造班级这个“家”
      他为何总想攻击别人
      被“钓”出来的违纪
      疏导优于防堵
      “停机令”不可取
      “君子约定”远不够
      “善假于物”话感恩
      被铃声挤走的时间
      为手机铃响鼓掌
      巧施“玩机”苦肉计
      我与学生有个约定
      用手机连接学习“客户端”
      别给孩子贴标签
      爱让作业不迟交
      你是雄鹰我是风
      坏情绪,冷处理
      我可以抱你吗
      怎么爱你也不够
      老师,我喜欢你
      今天我比赛
      请老师口下留情
      为你撑起一片晴空
  思考
      英国学校的完人教育
      体验式主题班队会的理论与实践探索
      另一种“恐惧”教育
      心轻草亦香
      幸遇小丁老师
      用孩子的方式
      学会“糊涂”
      幽默伴身行
  视野
      孩子怎么想,才是最重要的
      孩子有负面情绪怎么办
      女儿剪破了羽绒服
      当孩子竭斯底里地哭闹
      打架变成了摔跤比赛
      妈妈需要一个拥抱
  专栏
      我希望学生今后是这个样
      教育的广度与深度
      教师的尊严
      但坐说雷夫
      “我的班主任”征文比赛活动方案
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